“一年之计在于春”，春天是个播种的好季节。为了拓宽学生的视野，让他们了解不同植物的种植过程，更为了让孩子们能亲身参与到种植活动中，体验劳动的快乐，学校为孩子们设置了“微植箱”。种植活动是劳动教育中的重要环节之一，它不仅能满足孩子们与生俱来的好奇心，更直观体会到生命的奇妙变化，感受大自然的神奇力量。
四年级组五个班的种植箱种了丰富多彩的植物。不但有草莓、大葱、大蒜等蔬菜瓜果，还有富贵竹、栀子花、月季等鲜花绿植，种类丰富，争奇斗艳。
四年级一班
为了激发学生的劳动热情、磨炼学生的意志品质,体验劳动带来的成功与收获，四年级1班组织开展了“劳动创造梦想我为梦想劳动”种植园实践活动。
学生买来了各种蔬菜的种子进行播种，有水萝卜、小白菜、菠菜等品种，在老师的指导下，开始了蔬菜种植劳动。我们开始了实践活动的第一步:平整土壤，先由老师们示范，接着同学们开始动手，尽管手上、衣服上都沾了泥巴，但是开心的笑容一直在脸上。这是同学们平整好的土地，看着好有成就感呀！
瞧瞧我们要种啥！有菠菜，油菜，有了同学们的亲身参与，活动显得意义非凡，大家不仅收获了知识，更收获了对劳动和生活的热爱。
春种夏耘，秋收冬藏。春天，万物勃发，生机盎然。四年级1班的同学们播下了一粒粒种子，收获无限希望。悦劳动，越快乐！
四年级二班
年11月16日中午，四年二班的同学们兴奋地来到中队专属实践基地种花。在花箱旁，闻着浓郁的泥土气息，围着孔德炫同学从家里带来的花苗和工具，“土坑要挖多深最好呢？”他们七嘴八舌地讨论着……
在老师的指导下，他们认真地学习种植技巧，松土，挖坑，栽花，浇水……在温暖的阳光下，同学们一起合作，配合默契，欢乐和喜悦洋溢在笑脸上……
在亲手种满美丽的花箱旁，同学们兴奋地跳起来，他们体验到了种植的快乐……
接下来的日子，他们每周都会来浇水，并观察记录种花的成长过程。
年3月，春回大地，同学们又对花箱里的部分花苗进行了更换，每一种等待都是一次希望，每一种坚守都是一份幸福，因为他们渴望花开……
四年级三班
年11月23日，四年三的孩子们在自己的培植箱里种下了羽衣甘蓝和菊花，寒冷的冬季即将来临，我们又亲手制作了保护它们的“小房子”，还有充满爱心的小标牌。瞧，“四年三爱心园地”就此成立了。
漫长的冬季，经历了呼呼的北风，经历了鹅毛般的大雪，经历了冰天雪地的严寒，孩子们担心，小心翼翼地观望，无微不至地呵护......终于，春天来了，虽然我们的小菊花被冻死了，但是我们的羽衣甘蓝依然顽强地成长......
于是，年3月29日，一个阳光温暖的午后，四年三辛勤的“小蜜蜂”们开始辛勤耕耘了，孩子们翻土、播种、浇水......种下了白菜、有机花菜、小葱等，劳动起来的他们是那么得认真，那么得美！
之后，孩子们便有了一个值得“念想”“挂念”的地方。在课余、在饭后，孩子们总要过去看看，浇浇水、打理打理。因为四年三“爱心园地”，就像是班级每个孩子的小世界，是属于他们的一小片领地，在这里专注耕耘一事，感受顽强的生命力，抑或是望着这满眼的绿，放空神游片刻，对他们来说，也是一种很好地滋养吧。
四年级四班
年11月19日，四年级四班的同学们在种植箱里留下了小小的大蒜和香菜种子。
接下来的日子里，有时候天气太冷、有时候倾盆大雨、有时候害虫侵蚀.....，尽管“蔬菜宝宝”经受着大自然的考验，但是在孩子们的关心爱护下，蔬菜宝宝们依旧茁壮成长。年3月30日，大地复苏，春暖花开，同学们又对种植箱进行了补种，种植箱变得更美啦！
相信在同学们的辛勤劳作下，四年级四班种植箱里的小植物们一定会伴着孩子们一起茁壮成长。
四年级五班
四五班的孩子们播种不一样的蔬果和花草，有种植萝卜、番茄；还有种小青菜、生菜、豆角、豌豆、小南瓜、小丝瓜、小辣椒、薰衣草、牡丹，品种多多。
孩子们在老师的带领下，来到种植园区，小红领巾们个个热情高涨、干劲十足，现场呈现出一派热火朝天的忙碌景象，大家的喜悦之情溢于言表。
本次活动通过和孩子一起体验耕地、播种、管理、施肥的过程，给孩子提供一个实践的场所和机会。孩子们在种植园里从事力所能及的种植活动，激发学生的兴趣和参与欲望，增加学生的生活阅历，亲历播种植物的过程，探索生命的奥秘，培养了孩子们珍爱生命，热爱自然的情感，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护、美化的意识，逐步建立正确的生命价值观。
小小的种植活动不仅给孩子们提供了一个亲近大自然的机会，还培养了孩子们热爱劳动的宝贵品质，同时更感受到了合作、收获、分享带来的快乐，也许这就是孩子们心中最美的味道。
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